위두랑 접속이 원활하지 않을 시 여기 수업내용을 확인 하길 바랍니다.

오늘은 코로나 19를 완전히 무찌르기 위한 ♡ 무찌르자 코로나 19 2차문제 8개 ♡를 준비했습니다.

문제 푸는 과제를 4월 16일부터 4월 23일까지 꼭 완수 하길 바랍니다.

위두랑 접속이 원활해지면  다음 수업부터는 위두랑으로 수업하겠습니다. 문제 풀고 답 따로 적어 두었다가 다음 수업시간에 

답 발표하면 점수 확인 하길 바랍니다. 출결은 위두랑이 될 때 확인 하겠습니다.

1. 코로나19 개학 후 학교, 하굣길에 할 올바른 행동은?

① 친구들과 모여 마스크를 벗고 운동장에서 운동을 한다.

② 학교에서 받은 스트레스를 풀기 위해 코인노래방에 간다.

③ PC방에 가서 마스크를 쓰고 게임으로 스트레스를 푼다.

④ 집으로 돌아가서 손을 깨끗하게 씻고 휴식을 취한다.

2. 부득이하게 진행되는 온라인 개학식 및 학급별 화상회의를 맞이하는 학생들의 자세로 올바른 행동은?

① “아 짜증나, 이런 걸 뭐 하러 하는 거야?” 라고 투덜거리며 신경질을 낸다.

② 어렵고 힘든 시기에 온라인 개학을 준비하신 많은 선생님들의 노고를 기억하며 의미있게 참여한다.

③ “선생님~ 별일 있겠어요? 그냥 오프라인 개학해요~~이제 지겨워요!”라고 담임 선생님께 전화로 항의한다.

④ 온라인으로 접속하라는 학교의 메시지를 무시하고 ‘우리 집은 아무것도 안된다’며 소극적인 자세를 취한다.

3. 코로나 19 사태와 관련하여 변화될 수업시간의 모습과 관련이 없는 것은?

① 수업교구의 소독  ② 마스크 착용

③ 책상 배치의 변화  ④ 선생님만 말하는 수업

4. 온라인 학교폭력이 급증하는 추세에 온라인 수업 중 돌발행동을 하는 학생들이 늘고 있다. 모두가 함께하는 온라인 공간에서 하지 말아야 할 행동은?

① 모두가 집중하여 수업에 참여하고 있으니 온라인 수업의 룰을 이해하여 남을 불편하게 하는 행동은 삼간다.

② 방학 중 홈트레이닝으로 단련된 본인의 근육을 온라인 영상으로 과시한다.

③ 많은 노력을 기울이신 선생님의 수업을 방해하면 안되니 수업에 집중하여 학습에 참여한다.

④ 녹화가 되고 있어 나의 행동이 기록으로 남아 학교폭력으로 신고될 수도 있으니 언행을 조심한다.

5. 온라인 학습에 참여하는 자세로 바른 것은?

① 자다가 방금 일어난 모습으로 참여해도 전혀 상관없다.

② 탑재된 과제 제출기한은 중요하지 않으니 무시한다.

③ 집에서 스마트폰으로 게임을 하면서 수업에 참여한다.

④ 교과별 과제 제출방식에 대해 꼼꼼하게 알아본다.

6. 전염병 대비하기 위한 안전한 학교문화로 옳은 것은?

① 공용으로 사용되는 물품 사용은 당분간 지양한다.

② 안전을 위해 불가피하게 진행되는 업무를 방해한다.

③ 검증 안된 유언비어를 남발하여 불안감을 조성한다.

④ 돌발 상황 발생 시 자기 스스로 판단하여 진행한다.

7. 올바른 코로나 19 상황 대처로 주목받고 있는 나라는?

① 중국  ② 대한민국  ③ 이탈리아  ④ 미국

8. 코로나 19 상황이 우리 사회에 시사하는 점으로 틀린 것은?

① 질병관리에 대한 공공의 시스템 구축의 필요성

② 국민 모두가 신뢰할 수 있는 국가 안전장치의 마련

③ 올바른 방역을 위한 적극 참여형 시민의식의 중요성

④ 개인의 마스크 사재기를 위한 어플리케이션의 개발