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중점과제2

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중점과제2

좋은 수업을 제일로 하는 배움의 교실교육

지도중점

교육이란 교사와 학생이 교실에서 만나 가르치고 배우는 과정이라고 할 수 있다. 이런 의미에서 교실수업은 모든 교육의 근본이요 본질이라고 말할 수 있다. 이에 학부모, 학생, 교사가 교실수업의 중요성을 인식하고 교실수업의 개선을 통하여 학생들의 학력신장 및 다양한 재능을 가진 학생들을 육성하는데 그 목적이 있다.

방침

  • 기본 학력 확보를 위한 국어, 영어, 수학, 과학, 사회 5개 과목을 평가하여 학력미달 학생을 특별 지도 하는데 주력한다.
  • 방과 후 학교와 연계하여 운영한다.
  • 교사들의 공개수업 활성화 및 다양한 연수에 참여한다.
  • 전문성 신장 및 교실수업 개선을 위한 각종 동아리를 활성화한다.

추진계획

중점과제 1 추진계획에 대한 정보를 제공합니다
추 진 계 획 추 진 내 용 시 기
학생들의 학력 신장
  • 정규수업 충실
  • 기초·기본학습 부진아 지도
  • 특수(영재) 학생 지도
  • 학습컨설팅 교과관련 방과 후 학교 운영
  • 방학 중 교과관련 방과 후 학교 운영
연중
교사들의 교실수업 개선
  • 교실수업 개선을 위한 직무연수 참여
  • 공개수업 활성화
  • 전문성 신장을 위한 각종 연구대회 참여
  • 교실수업 개선을 위한 동아리 활성화
연중

예상 효과

  • 학력신장 지도를 통하여 학습 방법을 익혀, 자기 주도적 학습 능력을 고취시킨다.
  • 탐구적인 활동을 통하여 개념 및 원리를 이해하고, 이를 새로운 상황에 적용함으로써 미래사회가 요구하는 경쟁력 있는 사람이 되도록 한다.
  • 공개수업 및 다양한 연수를 함으로써 각 교과의 특성과 학생 수준에 적합한 수업기법 개발 및 전문성을 신장시켜 학생들의 학력향상에 도움이 되도록 한다.

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